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制度，再次将世家门阀推上了巅峰。
最终，曹魏只能自食恶果，倒在了世家门阀面前。
“如何革除弊病么？”
周琦看着目露期盼之色的曹操，忍不住喃喃自语。
想起了未来的历史发展趋势，周琦却是叹道：“国家积弊已久，想要革除弊病谈何容易？”
他看着脸上逐渐露出不甘之色的曹操，终究还是不忍心，道：“若能做到三点，也未尝不能尝试改变现状。”
曹操急忙道：“还请子异教我！”
“首先，要掌握极高的权利，只有身居高位有能力与魄力进行变革，才有成功的可能。”
“其次，能够极大降低书籍成本，让天下百姓在不依附豪门的情况下，也有能力自费购买各种书籍。”
“其三，废除察举制，推行科举制。”
听到前面两条，曹操倒没有太大异议。
就比如商鞅变法，如果没有身居高位，没有秦孝公的鼎立支持，秦国变法又怎会成功？
至于第二条，虽然有很大难度，却也非常容易理解，其目的是为了打破世家对于知识的垄断。
相比起治标不治本的熹平石经与鸿都门学，这一条却是釜底抽薪之策，只是对于如今的时代而言，想要做到这点还比较困难。
反倒是听到第三条以后，曹操却是有些疑惑的问道：“何为科举制？”
周琦口中吐出八个字：“分科举人，考试进用。”
科举制的诞生，有其必然性。
中国历经了汉末、三国、两晋时期，统治者深刻认知到了世家门阀存在的危害性。
想要打破世家门阀对于知识的垄断，就必须改变传统的选拔官员制度，科举制也就应运而生。
造纸术的改进，以及印刷术的诞生，能够将书籍廉价的普及开来，让绝大多数人都有机会读书。
再加上科举制的推行，才彻底打破了“上品无寒门，，下品无士族”的现状，让无数寒门子弟拥有了当官的机会。
“分科举人，考试进用。”
曹操口中呢喃着这八个字，眼神却是越来越明亮。
他目光热切的看着周琦，道：“子异能否详细讲来？”
周琦倒也没有藏私，侃侃而谈：“所谓分科举人，就是按照不同职位的用人要求，细化出来那些相对较为重要的科目，再利用这些科目选拔出每种官职相对应的人才。”
“人们精力毕竟有
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