第14章 投入学习(3 / 3)
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，英语课上她基本上都在看英语词典上的英语单词及其注解，一边拿着草稿纸在边看边记。
目前她能想到的就是不断扩充词汇量，下课时间听磁带练习口语，偶尔练练作文。她目前也没有什么练习题，不过有了强大的底子，做题现在也不急，到时候有需要了集中练练问题不大。
之前上课叶时宁第一次在英语课上翻阅词典，后来饶老师找她交谈说明情况，又看她作业、测试都完成的很好，也就默认了。
……
这段时间叶时宁大部分时间都在刷数学老师给的习题册，有不会的都会及时到办公室问。
今天依旧是函数题。
叶时宁高中学数学就是空间想象能力比较好，拿分最多的都是几何题。学的最差的就是函数题了，考试中的函数题做的稀烂。
重生归来，面对这些函数题她就会本能感到头疼。
说白了就是计算，每次李老师都会耐心列式子给叶时宁讲解，经过这段时间的联系叶时宁明显感觉到自己的计算能力变好了很多，思维也比较活跃，逐渐在题海中找到了乐趣。
心想难道这就是那些学霸学习的乐趣吗？
解决每一个难题就像是过关斩将的感觉，解完一道难题在内心的某处就会有一种满足感。
叶时宁觉得数学就像是充满迷雾的森林，她就身处在森林的入口处。这段时间每每学到新的解题技巧，她都感觉眼前的迷雾散了一点，前行的路慢慢清晰起来。
真的应了后世那些知识博主那句话:当你理解透彻学习中的这些难题，你会发现，我滴天！这个世界如此清晰。
……
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