第23章 央视采访(3 / 3)
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众在心里构建出了,一个天才的初步印象。
这个时代的民众还比较淳朴,不知道后世种种造假、立人设的做法。
当然陈麟风没有造假,华央台的节目也不允许出现造假的情况,但立人设是有的,这也是陈麟风故意表现的,想要实现的效果。
这样的天才人设其实很容易翻车。
然而,一方面,陈麟风今世凭借记忆能力,已经有了充足的积累,不太可能翻车。
另一方面,他想借此来影响家人和大众对他的看法。
影响大众,这个好理解,陈麟风不光是个童星,现在写小说的成绩也开始广为人知,同时他还在进行配乐工作。
这些事加起来很容易让一般人对他产生质疑,索性立一个天才的人设,就能够让大众尽可能少的对他产生怀疑。
影响家人的看法才是他的主要目的
中国的孩子成年之前,根本不要想着能参与家庭的决策,大人们将他视作小孩,就不会认真考虑他的意见。
哪怕陈麟风的父母已经足够开明,但在涉及钱财或者不符合大人们的认知的事情上,也绝不会放任他自己做主。
这就需要通过外界的舆论,影响他的父母,让他们允许陈麟风做一些,成年人才能做的事。
比如能够拥有自己的小金库,进行投资之类的。
华央台的东方之子播出后,报纸上的舆论如他所愿,开始探讨如何对待天才,这样的话题。
中国向来有少年天才的情结,甘罗12岁拜相,陈麟风正好与之同岁,东西方的历史上也都不缺少年天才的身影。
挥斥方遒,臧否历史,对历史和当代进行评价,正中了一些人的喜好。
《中国的教育体制是否压制了天才的兴趣发展》
《牛顿和爱因斯坦生在中国也只能成为一个畅销书作家》
《中国的应试教育再过100年,也不可能出一个爱因斯坦》
一个个专家教授纷纷站出来,发表意见。
这些都属于陈词滥调,陈麟风不在意这些舆论,前世也没少看过类似的文章。
他略微比较在意的,是另外的舆论方向。
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