第160章 宁波府的文教(2 / 3)

屠子真一愣。

这算什么解决办法？

忽然！

他想到了什么，拊掌赞叹道：

“妙啊！”

宁波府的繁荣、昌盛，远胜应天府、苏州府、松江府，名副其实的天下第一府。

普通百姓在此处当苦工还好，能够赚取一大笔资金，高高兴兴回家。

要想留下，还是有一定的负担。

甚至超出了百姓的承受能力。

但只要发展文教，即可给百姓提供足够的动力。

为何？

因为老百姓也是有欲望、有追求的！

大明官僚、豪绅、富商等，一般都会选择置办家产。

什么是家产？

田产、宅邸为先。

这是可以传给后代的东西，金银总有花光的一天。

土地会一直存在！

正是这种思想，导致中原王朝多多少少都会存在土地兼并的问题。

普通百姓没能力竞争，只能退而求其次，教育孩子。

让子孙后代，成为读书人！

如果宁波府能够提供这样的便利，别说一套宅邸了，就算十套，百姓也会硬着头皮购买。

买不起怎么办？

宁波府、市舶司不是提供了一定的贷款吗？

只要干不死，就往死里干就对了。

总有还清的一天。

孩子还能成为有出息的读书人！

“陛下登基以来的第一场科举正好结束，宁波府正好宣扬一波，大肆发展文教。”

“只要是宁波城满足年龄条件的孩子，都可以进行启蒙！”

魏宗很快确定了方针。

他参照了王守敬对府学的安排，设置了一定的门槛。

必须拥有宁波城的宅邸！

为此，魏宗决定拨出专门的文教资金，招贤纳士。

别的地方是五六十两年俸，宁波府直接提高到一百五十两。

每年还有一些粮食、布匹的慰问。

只是如此的话，还不足以体现宁波府的器量。

魏宗亲自登门造访杨士奇，深施一礼请求道：

“宁波府想邀请今年的新科状元曾棨前来府学授课，以振兴文教。”

“不知杨大人能否帮这个忙？”

杨士奇听到这个请求，会心一笑道：

“这是好事。”他当场书信一封，